聴
限定音声を
自分のペースで聴く
ここでしか聴けない音声を
好きなタイミングで聴けます
発達に不安のある子や
特性のある子との関わりに悩むママへ
この子にどう
関わればいい？
ひとりで抱えず
一緒に考えられる場所
子どもの言動を少し違う角度から見てみると
どう関わろうか迷う場面にも
別の受け取り方が見えてきます
迷う時間を少しずつ減らして
親子でほっとできる毎日へ
匿名で参加できます ／ 見るだけでも大丈夫です
こんな毎日になっていませんか？
頑張っているのに
うまくいかない気がする
まわりの子と比べては
焦ったり落ち込んだりする
周りの目が気になってしんどい
何度言っても伝わらず
怒ったあとで自己嫌悪になる
怒りたくなくて
子どものご機嫌を取ってしまう
子どもの対応に追われて
自分の時間がほとんどない
学校からの着信を見るだけで
また何かあったのかと怖くなる
それはあなたの愛情や頑張りが
足りないからではありません
ひとりで答えを探し続けなくて大丈夫です
子どもの言動を別の角度から捉える
「困った行動」の奥にある
子どもなりの理由を考える
「わざと困らせている」
「何度言っても聞かない」
そう見えていた言動も
特性や苦手さ
その子なりの理由を知ることで
受け取り方が変わることがあります
「どう声をかけよう」「どう受け止めよう」
その場で迷い続ける時間を少しずつ減らし
子どもの言動を別の角度から捉えながら
関わり方を一緒に考えていきます
だから目指すのはママが
「こうしてみよう」と
思える関わりを
少しずつ増やすこと
「こうしてみよう」と
思える関わりを
少しずつ増やすこと
ひとりで抱えず、
一緒に考える場所
「ひと息」
子どものタイプも特性も
悩みも一人ひとり違うから
ひとつの答えに当てはめず
音声をきっかけに
わが子との関わりを考えます
限定音声を
考
わが子に置き換えて
考える
音声をきっかけに
子どもの言動や関わりを
自分なりに考えます
書
気づいたことを
自分の言葉で書く
感じたことや考えたことを
オープンチャットに書いて
アウトプットできます
読むだけの日があっても大丈夫
書きたいときに自分のペースで参加してくださいね
あゆについて
21歳・18歳、
軽度発達障害の息子2人の母です
息子たちは不登校・支援級在籍
放課後等デイサービス利用
通信制高校への進学・専門学校への進学など
いくつもの壁を親子で経験し
乗り越えてきました
私自身も
「私の関わり方が悪いのかな？」
「この子にはどう伝えたらいいんだろう？」と何度も悩みました
現在、長男は希望していた職種に就き
自分で選んだ道を歩んでいます
次男も自分の夢を見つけ
その実現に向かって一歩ずつ進んでいます
息子たちはそれぞれのペースで
自分の未来へ着実に歩み続けています
今悩んでいるママに
ひとりで抱えなくていいと
気づいてほしい
気づくことから始めませんか？
今日の悩みを
ひとりで抱えないために
オープンチャットでやりとりしながら
子どもの言動や関わりについて
一緒に考える場所です
書く日も
読むだけの日も大丈夫
あなたのペースで参加できます
「ひと息」に参加すると参加者限定音声が
聴けます
「ひと息」に参加する →聴けます
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